html模版外企高管媽媽:我如何幫孩子選對國際高中?
來源:國際學校群

原標題:外企高管媽媽:我如何幫孩子選對國際高中?





學校不是孩子唯一的課堂,傢庭與孩子的知識學習和能力成長密切相關。我們觀察到,在學校表現優秀,受老師和同學歡迎的孩子,背後往往站著優秀的父母。優秀的標準不是財富和學歷,而是他們願意用心、懂得用心。

教育是件神奇的事,它有規律和共性,卻從來沒有一套絕對正確、放之四海皆準的方法。要不怎麼說,和孩子相處不是科學,是藝術呢,在處理各類問題中體現的分寸感就是這門藝術的精妙所在。

文章來源:耀華國際教育

作者:一涵媽媽



一涵和爸爸媽媽在新西MATCH擴大機蘭旅行

鄭一涵,今年在耀華上海古北校區上高三,她勤奮、懂事,是老師眼中活潑上進的優秀學生,是父母心中貼心有禮的俏皮女兒。

在外企擔任高管的媽媽為何替女兒選擇耀華?跟孩子的互動中,她有哪些感悟和成長?來聽一涵媽媽的講述。



三年級的一涵參加學校Global Fair(全球市集)活動

如何擇校

我和一涵的爸爸在她很小的時候,就基本確定瞭讓她出國念書的目標。我們放棄瞭戶籍所在地對口的著名公辦小學的名額,因為在網上的校長互動環節,校長說“讀書本是苦的,苦慣瞭就好瞭”,我同意前半句,但不能認同下半句。

我們還不知道孩子的天賦在何處,但我們知道,她要和我們不一樣,她長大後,要做她自己喜歡的事情和工作,並從中找到樂趣。我們也不認為成績就是一切,綜合能力更為重要。因此,從小學到初中,我們試圖遵循著這樣的理念,始終為她選擇雙語學校。

對孩子的期待,我和她爸爸是非常一致的。比起成績,我們更看重綜合素質,這裡面包括瞭知識、獲取知識的能力,溝通水平和情商等。

所以我們確定學校,就是要選擇在這個方向和目標上和我們一致汽車6聲道擴大機的學校。

孩子是高中轉到耀華的。我大概轉學前的兩年半就開始看學校,上海的國際高中很多,各種教學體系,知識與考試結構,入學要求等都不盡相同。為此,我把所有相關的信息整合在一起,做瞭一個大表格,便於比較和選擇。

根據孩子特點,我把目標就鎖定在A-Level學校。

而對於我們來說,更重要的是選擇具體哪一所。這裡,我強調的是“學校”。

學校是一個整體,教授學業,開展活動,培養品德,塑造品性。十八歲之前,孩子的價值觀,人生觀,世界觀是應該相對完整地被賦予、被建立的。三觀相符的好朋友也是在這個階段開始真正尋找與養成,他們可能會成為一輩子的好友。

所以,她每天生活的這個環境是非常重要的。我要為孩子尋找的,不是公辦學校的幾個國際班,不是不完整的外教師資力量,也不是關進去隻準備沖刺洋高考的留學中心。重要的是學校,上課、考試、活動、社會實踐,這些缺一不可,相輔相成。

那時候看瞭很多宣傳資料,聽瞭很多招生說明會。耀華的說明會,我在女兒初二那年第一次聽,初三的時候,我又去聽,耀華有國外大學的招生說明會,我也會去聽,前前後後聽過三四次,我需要確定我每次收到關於這所學校的信息是一致的,因為這意味著學校教學方向、理念與和具體執行的穩定性。

在學校的資質方面,耀中國際學校的成功給瞭我信心,身處同一教育集團,教育理念的一致,教育資源的分享,使我對耀華同樣具有信心。

另外,我非常看重在校學生對自己學校的評價。為此,我在貼吧潛水,看耀華的學生們怎麼回應外界對學校的質疑,他們理智大氣活潑,還有幽默感;還看他們在裡面怎麼聊學校生活裡的細節,看他們回答外部傢長學生的問題,看他們怎麼跟老師平等地互動,這都是非常真實鮮活的學校文化的體現。



和好朋友們在一起

轉學之後,女兒的變化

進入高中,一切都是新的。我們看到她的變化。每天都有。

她喜歡學校,喜歡同學,喜歡老師,最重要的是:她喜歡學習!預習,上課,積極發言,準備考試,一切都是自發的努力與熱愛。

她有瞭強烈的個人及集體榮譽感,並且為這種榮譽感去努力,去追求結果。這是因為老師細心敏銳地觀察學生的日常情緒變化,並主動給予傢長反饋。

耀華的傢長會是預約時段制的,這點我很喜歡。在過去的學校,大會結束後,大傢一窩蜂地擁向班主任或任課老師尋求個別溝通,但其實旁邊還有別的傢長在圍著,沒有隱私,也沒辦法深入。

在這裡,每車用擴大機價錢個傢長可以預約專屬的時間段與每位任課老師一對一溝通,極為專註。這些都是初中校園文化無法給予的。

學校非常鼓勵學生在項目及各種活動中的參與,精心設計的各種項目活動,充分激發孩子們的創造力、想像力,也培養合作能力。



擔任新生訓練營的leader

第一年,一涵去英國的學習營一個月,與國外的老師學生互動,獨立,快樂;她在老師的鼓勵與指導下參加模擬聯合國的活動,她說,很累,可是很充實,“英文好,表達優秀的高中生太多瞭,我要更努力”。

看著她準備的那些話題,關於政治,關於社會,關於戰爭,我無法想像她是怎麼做到的,非常感激老師們致力於拓寬學生思路,讓學生關註更大的視角與世界。

二年級,一涵去雲南參加支教的義務活動;和老師同學們去香港參加徒步,後來雖然無數次說起那些艱苦與狼狽,我從她眼裡看到的,卻是驕傲與自信。

此外,還有每年的商業集市,電影比賽等活動。

在新學校的培養鼓勵中,她在成長,很多潛力也被發掘出來瞭。她小時候拍過很多廣告,我原來隻是不擔心她跟人打交道,但我看到她喜歡做演講,願意去做項目小組長,願意有責任感地承擔工作和任務。



和ICT(信息通訊和技術)課程的老師和同學

在具體管教孩子的方式方法上,跟先生會有分工嗎?

先生在國企,我在外企,可能因為我們工作環境和氣氛不同,所以我們在處理親子問題上的風格也有差異。但我們的原則是一致的,就是尊重孩子,尊重她的想法和情緒,掌握分寸,把控氣氛與節奏。

孩子小的時候爸爸陪得多,到瞭初二初三,先生說,我們要開始分工,他做嚴父,我做慈母。因為女生很多心思隻有媽媽懂,但事實上我不像慈母,更像姐妹。因為平等,所以容易吵起來,這個時候我先生就會出馬,他就變成慈父瞭,找孩子聊,說媽媽剛才為什麼會那麼說話。有時候,爸爸就像我和女兒之間的潤滑劑。



和好朋友

爸爸媽媽的優秀會給孩子帶來壓力嗎?

孩子是提過的,她說,媽媽,我以後如果能像你這樣優秀多好。我會說,你來我們公司實習吧,可以幫忙打印、復印、買咖啡,什麼都可以,她會問可不可以在店鋪幫忙賣衣服,我說你可能要從疊衣服開始做起噢。

我的目的是讓她明白工作有哪些組成部分,不能隻看到結果,讓她感受每個人都需要從底層做起,從細節做起,任何成績都不是一蹴而就的。

養育孩子,改變瞭你嗎?

汽車4聲道擴大機 變化很大。陪伴孩子成長的過程,也是自我成長的過程。

我以前工作的時候比較強勢,但現在我有更多的耐心,更多的自我認知和自我反省。提醒自己對待孩子,對待下屬,處理工作,有時需要停下來想一想這個方法對不對,會不會有更好的方法達到同樣的目標,該改變的時候就得改變,該妥協的時候就是要妥協。

我想和孩子相處的旅程裡,我們像一面鏡子裡的彼此,互相學習,互相映射,努力成長為最好的自己。

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為瞭給中考後選擇國際學校的傢長提供擇校幫助,

我們將在6月底—7月邀請十餘所京城知名國際班/國際學校校長、招生負責人進群分享學校最新招生情況、提供擇校指導。

參與方式:

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